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Gallino

La Gallino per le scuole

Proposte per le scuole del territorio
Ogni anno la biblioteca propone un calendario annuale di attività gratuite inerenti il libro e la lettura. Le attività hanno lo scopo di far conoscere la biblioteca e i suoi servizi, promuovere la lettura e trasmettere la passione per i libri.
Gli incontri  sono rivolti a studentesse, studenti e insegnanti delle scuole del territorio.

Proposte didattiche per le scuole anno scolastico 2023/2024, per la versione stampabile clicca qui

Conosciamo la biblioteca
Visita guidata ai locali e ai servizi offerti dalla biblioteca, con particolare attenzione alla Sala ragazzi e al suo patrimonio bibliografico.
Panoramica delle varie tipologie di libri per l’infanzia.
Consegna della modulistica utile per l’iscrizione gratuita al servizio prestito.

Utenza - Scuole di ogni ordine e grado

Periodo/Orario - Da novembre a maggio, lunedì e venerdì mattina

Modalità -Un incontro di circa 2 ore ; occorre la prenotazione

Il Salotto di Camillo
Letture, narrazioni, percorsi di lettura e laboratori sulle seguenti tematiche:

  • la cura e il rispetto dell’ambiente
  • le filastrocche di Gianni Rodari
  • il mare, la terra e gli animali

Utenza -Scuola dell’infanzia e primaria I ciclo

Periodo- Da ottobre a maggio: da martedì a venerdì

Modalità - Un incontro di circa un’ora, occorre la prenotazione

Il gioco della Gallino
Attività ispirata al gioco dell’oca con l’obiettivo di avvicinare e stimolare i ragazzi alla lettura, qui presentata in chiave ludica.
Gioco a squadre.
Lettura ad alta voce di un breve racconto con domande pertinenti il testo proposto

Utenza - Scuola primaria e secondaria di I grado (classi prime)

Periodo/Orario - Da novembre a maggio, martedì e giovedì mattina.

Modalità - Un incontro di circa 2 ore; occorre la prenotazione

Giornata dei  Diritti
IL CUORE DI CHISCIOTTE
LA COSTITUZIONE RACCONTATA AI BAMBINI
in collaborazione con MILENA LANZETTA - Associazione Genova senza Confini 

Alla ricerca di Nuovi Diritti da affiancare alla Convenzione ONU, e alla scoperta di parole nuove per descrivere Diritti esistenti. Ovvero:leggiamo: Il cuore di Chisciotte di Gek Tessaro:

  • Il tuo cuore: Diritto di sentire
  • Il cuore amico: Diritto alle differenze
  • Il cuore viaggiatore: Diritto di sentirsi cittadini del mondo

Leggiamo: La Costituzione spiegata ai bambini

  • Gli articoli della costituzione italiana commentati e condivisi assumono per i ragazzi un linguaggio più riconoscibile, superando la difficoltà di approccio a parole dal vocabolario inconsueto.

Utenza - Scuola infanzia (ultimo anno) ,Scuola primaria (classi terze, quarte e quinte) Scuola secondaria di I e II grado

Periodo -  Mese di novembre e successivi

Modalità -  Incontri di circa 1 ora; occorre la prenotazione

La grande fabbrica delle parole
a cura di MILENA LANZETTA - Associazione Genova senza Confini

Contenuti/Programma
“Le parole in libertà” … una maniera divertente e giocosa per parlare dell’importanza fondamentale delle parole, del loro suono e del segno che lasciano quando vengono tracciate su un foglio.
Quali parole libere vorremmo lanciare nel prossimo futuro?
Dal mito dei Futuristi agli ideogrammi, al gioco delle rime e delle filastrocche da inventare.

Utenza - Scuola primaria, Scuola secondaria primo grado

Periodo - Da ottobre a maggio

Modalità - Un incontro di circa 1 ora; occorre la prenotazione

Leggere il mondo
a cura di MILENA LANZETTA - Associazione Genova senza Confini

Contenuti/Programma
Per provare a saper leggere il mondo diventa fondamentale trovare parole chiave. Eccone alcune

  • Viaggio
    Si viaggia alla ricerca di qualcosa, di qualcuno, di un’accoglienza, di un nuovo inizio… E quando si arriva, spesso si vuole tornare indietro. Ma niente è più come prima
  • Linguaggio universale
    Si sente la necessità di avere un codice comune, avere parole che abbiano un suono riconoscibile, avere una gestualità condivisa.
  • Arte
    Solo attraverso una forma così alta di comunicazione, che diventa testimonianza, si può arrivare a leggere non solo il mondo, ma il mondo nel suo attraversare il tempo.
  • Partecipazione
    Sentire lo slancio e la necessità di un approccio rispettoso delle culture del mondo, per essere poi capaci di riconoscere la propria in un percorso di grande cooperazione.

Utenza - Scuola primaria, Scuola secondaria di I grado

Periodo - Da metà ottobre a maggio

Modalità - Un incontro di circa 2 ore; occorre la prenotazione

Cosa c'è nella tua valigia 
La lettura dell'albo illustrato "Cosa c'è nella tua valigia ?" di Chris Naylor - Ballesteros sarà lo spunto per parlare di amicizia, attraverso uno sguardo che si apre sul mondo e ci invita a riflettere su noi stessi .
"Cosa c'è nella mia valigia ? " Ognuno potrà ascoltare la storia e poi raccontare e disegnare cosa contiene la sua valigia. Nella valigia di San Pier d'Arena per esempio c'è il mare ....
Laboratorio di mappe mentali

Utenza -  Scuola dell'infanzia Scuola primaria, Scuola secondaria di primo grado

Periodo - Da ottobre a maggio

Modalità - Un incontro di circa 2 ore; occorre la prenotazione

Storie di paura per vincere la paura
a cura di Marino Muratore

Contenuti/Programma
C’è chi ha paura del buio, chi dei ragni, chi ha paura di restare solo in una stanza o della folla, chi ha paura del dentista, chi ha paura dei topi. Attraverso le letture di fiabe e racconti, scopriremo che nessuno è esente dalla paura verso qualcuno o qualcosa.
Le paure sono anche cambiate nel corso dei secoli: l’uomo preistorico era terrorizzato dal fuoco e dagli animali feroci, noi siamo soggetti sempre più a paure interne o immaginarie. Attraverso letture di racconti scopriremo che ci sono anche diversi gradi di coinvolgimento emotivo rispetto a qualcosa che ci disturba: il timore, l’ansia, lo spavento, il panico, il terrore, l’orrore che è il sentimento che proviamo quando qualcuno vicino a noi viene ingiustamente perseguitato. Scriveremo poi sulla lavagna i sintomi che ci aiutano a riconoscere la paura: pelle d’oca o il cuore che batte all’impazzata, i tremori o il sudore.
Un laboratorio grafico, ben lontano dall’avere una valenza psicologica, ci inviterà a disegnare le nostre paure e soprattutto a cercare di scoprire quali siano i nostri super poteri e le difese interne che possediamo: le relazioni familiari, amicali, ecc. A conclusione del percorso si inviteranno gli alunni a chiedere alle maestre e ai familiari a casa di raccontare le loro paure.

Utenza - Scuola primaria

Periodo - Da metà ottobre a maggio

Modalità - un incontro di un'ora e mezza su prenotazione. Si richiede alle classi di portare astucci con colori

Il profumo di Natale 
a cura di Milena Lanzetta 
Lettura di brani liberamente adattati del romanzo "Il profumo" di Patrick Suskind.
Laboratorio per produrre palline di sapone profumate con scaglie di sapone di Marsiglia, acqua ed essenze profumate.

Utenza - Scuola dell'infanzia (ultimo anno) Scuola primaria

Periodo - Da novembre a dicembre

Modalità - Un incontro di circa 2 ore; occorre la prenotazione

Il 25 aprile
Già subito dopo la Liberazione, la Resistenza diventa uno straordinario tema letterario nella produzione poetica, ma ancor più nella prosa.
La Resistenza come tema letterario: autori e testi. Interventi e attività in collaborazione con ANPI— Associazione Nazionale Partigiani d’Italia—e con ART—Associazione Ricerca Teatrale

Utenza - Scuola primaria, Scuola secondaria di I e II grado

Periodo -  Marzo/aprile: da martedì a venerdì mattina

Modalità - Un incontro di circa 2 ore; occorre la prenotazione

Giornata della Memoria letture e testimonianze
La Repubblica italiana riconosce il giorno 27 gennaio, data dell'abbattimento dei cancelli di Auschwitz, "Giorno della Memoria", al fine di ricordare la Shoah (sterminio del popolo ebraico),le leggi razziali, la persecuzione italiana dei cittadini ebrei, gli italiani che hanno subito la deportazione, la prigionia, la morte, nonché coloro che, anche in campi e schieramenti diversi, si sono opposti al progetto di sterminio e, a rischio della propria vita, hanno salvato altre vite e protetto i perseguitati.
In occasione del Giorno della Memoria vengono proposte letture e testimonianze per commemorare le vittime dell'Olocausto.

Utenza - Scuola primaria, Scuola secondaria di I e II grado

Periodo - 27 gennaio

Modalità - Un incontro di circa 2 ore; occorre la prenotazione

Maggio dei libri:  incontro con gli autori
Il Maggio dei Libri è una campagna nazionale che invita a portare i libri e la lettura anche in contesti diversi da quelli tradizionali. Nella sua missione, il Maggio dei Libri coinvolge in modo capillare enti locali, scuole, biblioteche, librerie, festival, editori, associazioni culturali e i più diversi soggetti pubblici e privati.

A maggio autori e illustratori presenteranno libri per ragazzi, risponderanno a domande e curiosità.

Milena Lanzetta “Mescolanza” Giuseppe Doccini “La luna verde” Rosalba Troiano “Eroi sulla strada” e anche

Marino Muratore, Alba De Prà, Pierluigi Coda ………..

Utenza - Per le scuole di ogni ordine e grado, su prenotazione

Periodo - maggio

Modalità - Un incontro di circa 2 ore; occorre la prenotazione

I Cercamemoria della biblioteca Gallino
Gruppo di cittadini e ricercatori che, volontariamente mette a disposizione il proprio tempo libero in attività di ricerca della memoria locale, coinvolgendo tutte le persone che desiderano mettere a disposizione i propri ricordi e le proprie conoscenze con lo stesso spirito.
La loro prima finalità è contribuire attivamente all’affermazione della cultura cittadina, attraverso il recupero e la restituzione delle memorie locali, in modo da renderle disponibili alla conoscenza di tutti i cittadini, in special modo a quelli appartenenti alle nuove generazioni.
Collaborano con la civica biblioteca Gallino per la promozione e la realizzazione di attività e iniziative per la diffusione della conoscenza, della cultura e del rispetto del territorio

Proposte :

Le ville di San Pier D’Arena (1-2 incontri):

  • visione del documentario sulle Ville realizzato dai Cercamemoria
  • visita guidata alla scoperta delle principali Ville

San Pier d’ Arena località balneare? (2 incontri)

  • San Pier d’ Arena com’era: presentazione power point presentazione
    power point con laboratorio ‘Chi ha rubato il mare?’
    (a richiesta) - lettura ad alta voce del testo
    - realizzazione di uno o più finali del testo
    stesso
    - costruzione di una mappa mentale intorno alla
    parola Mare
  • San Pier d’ Arena com’è: passeggiata alla Lanterna

Le “Madonnette” di San Pier d’ Arena e San Teodoro (1 incontro)

  • Ricerca storico-artistica delle immagini sacre sul territorio

San Pier d’ Arena : la Manchester d’ Italia (1 incontro)

  • L’epoca d’oro di San Pier d’Arena come capitale industriale d’Italia

Utenza - Scuola primaria e secondaria di I e II grado

Periodo - Da novembre a maggio: lunedì, mercoledì e venerdì mattina

Modalità - Incontri di circa 2 ore; occorre la prenotazione

Nati per Leggere
incontri di lettura nel Salotto di Camillo

Contenuti/programma
Programma di promozione della lettura in età precoce.
Scopriamo l’importanza di leggere assieme ai nostri bambini per stimolare lo sviluppo dell’intelligenza e dell’affettività. Poiché grazie a una voce che legge e che racconta si tessono legami di sguardi, di abbracci e di ricordi presenti e futuri.

Utenza - Nidi d'infanzia 0 - 3 anni

Periodo - Da ottobre a maggio

Modalità -  Un incontro di circa 45 minuti; occorre la prenotazione.

Le carte del viandante
a cura di MILENA LANZETTA e ROSA CORRADO - Associazione Genova senza Confini

Contenuti/Programma
Letture e laboratori sulle tematiche di stanzialità e nomadismo, schegge di altre culture, educazione alla mondialità e alla pace.
Scopo delle attività è la creazione di luoghi e tempi di benessere e ascolto dove ciascuno possa raccontare le proprie storie, vere o inventate,e scambiarle con gli altri.
(Tratto dall’opuscolo delle “Carte del viandante” – Laboratorio migrazioni Genova)

Utenza - Scuola infanzia – primaria – secondaria di primo grado

Periodo - Da gennaio a maggio

Modalità - Un incontro di circa 2 ore; occorre la prenotazione

 

Informazioni e prenotazioni:
telefono 010  5579480
e mail biblgallino@comune.genova.it

 


 

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010 5579480
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